,可是小猫这些天和她相
得很好。
她想养这只猫,想救活她。
就像救赎自己。
她拿着笔,想在扉页写
字迹,可不停地发抖,几乎是诡异地
电般战栗起来,呼
急促,泪
也糊满了她的脸。
少年只是冷冷看着。
“写。猫咪低声呜咽。
话音刚落,少女被迫在扉页写
【我】字,然后便短促地惊叫了一声,忽然用力挣开了开了少年玩
她
发的手,站起来拖着锁链惊慌地跑开。
锁链的声音惊恐至极。
少女最终还是被少年毫不费力地抓住,锁在怀里,面门抵在墙上。
少年莫名
了。
但他无视了这一
,因为听见少女惊叫的那一刻,
神上带来的
兴奋要比
的快

一万倍。
“我改变主意了。”
他牢牢禁锢着少女,想象着那只小猫,神经质地在她颊边蹭
着低语。
“我对你的过去没兴趣了,我要你用
腔里的声音和我说话,什么时候你能完整地和我沟通了,亲
求我,我就治好她,放你
去。”
……
“猫……”
“对,然后呢?”
……
“小猫,小猫……”
“嗯,你的需求是什么?”
……
“救小猫……”
“别光哭啊,得告诉我想让谁救小猫?”
……
不知
多少天过去。
少年提着糕
,打开地
室门的第一瞬间,就听见锁链绷直的声响,爬过来的少女一把抱住她大
,说:“求求你,救…救救小猫……”
极好听的声音,带着讨好、惊慌和迷茫,像黏人的小猫撒
一样。
少年心里的一
伤
在倏然间愈合了。
少女柔
的嗓音成了填充伤痕的绝佳养料,轻而易举地,把他滔天的疯狂滋养成了一片沃土。
她查到了少女的过去。
始作俑者已经死了,他就烧毁了那人的坟。
“真得想救猫咪吗?”
窗外的阳光撒在少女仍然扣了链
的脚踝上。
“我治好了它,你想抱它吗?”
少女缩在沙发角落里,
。
“……
一个条件――学会叫我的名字,回答我的问题,我就让你抱它。”
“……
一个条件――在我抱你的时候也抱抱我,我就让你回学校。”
“……
一个条件――和我讲话时看着我
睛,我就告诉你这
题的答案。”
……
少女再度回到学校时,已经是四个月后了。
少年从他们班
肩而过。
她和他对视了一
,移开视线。
他们白天是陌生人。
少女听见别人的议论。
“请假这么久,也没人知
她去哪里了。”
“脾气还是跟以前一样古怪,不把人放在
里。”
“整天板着一张臭脸,好像所有人都欠她的。”
“就是啊,一副被人蹂躏过的表
。”
少女顿
脚步。
耳边响起少年的声音――“这周想要抱小猫的要求是,还击当着你的面说你坏话的人。还有用你这双
睛,冷冷地瞪他们。”